domingo, 15 de mayo de 2016

BLOQUE V, PROYECTO DE DISEÑO

MAYO 23 DE 2016.
La caracterización de los procesos fabriles:


Lee y escribe en tu cuaderno el texto siguiente y organiza la información para una exposición.
 Visita el siguiente enlace.
http://es.slideshare.net/krmen01/sistemas-productivos-9911012

SISTEMA MAQUINA PRODUCTO

·         Sistema-maquina-producto. Un sistema es un conjunto de partes o elementos organizados y relacionados que interactúan entre sí para lograr un objetivo. El producto es el punto central de la oferta que realiza toda la empresa y organización...

definir que es un sistema productivo y los diferentes tipos de sistemas. Los sistemas comprenden un conjunto de objetos unidos entre sí con un fin común, en los cuales cuyos conjuntos de objetos y/o seres vivientes que se relacionan entre sí para procesar insumos y convertirlos en el producto definido por...
   
·         Sistema Productivo
 Productividad Es un concepto que describe la capacidad o el nivel de producción por unidad, de trabajo o de equipos industriales. También puede ser definida como la relación entre los resultados y el tiempo utilizado para obtenerlos: cuanto menor sea el tiempo que lleve obtener el resultado deseado...
   
·         Sistemas Productivos
SISTEMAS PRODUCTIVOS Es un sistema el cual nos proporciona bienes y/o servicios. La finalidad del sistemaproductivo es el de adaptar los conocimientos disponibles a las necesidades de las personas. Es un modo de pensar que persigue la reducción sistemática del tiempo, de los materiales, del esfuerzo...
   
   
   
   
·         Sistema Productivo
Sistema productivo Según la gama de productos obtenida: Producción múltiple: se caracteriza por la obtención de vario productos diferenciados o bien productos y subproductos dignos de consideración, que pueden ser o no técnicamente interdependientes entre sí. En este caso la producción múltiple.

·         Sistemas productivos
Sistemas productivos Un sistema de producción es un conjunto de actividades que un grupo humano (por ejemplo, la familia campesina) organiza, dirige y realiza, de acuerdo a sus objetivos, cultura y recursos, utilizando prácticas en respuesta al medio ambiente físico.  De esta definición se desprenden los sistemas productivos
   
   
·         Sistema productivo
SISTEMA PRODUCTIVO El Sistema Social en las sociedades desarrolladas ofrece una gran complejidad de subsistemas, dada la especialización funcional de las diferentes acciones humanas, y la interdependencia entre todas ellas. Hay tres subsistemas especialmente implicados en la satisfacción de las necesidades.
   
·         Sistema producto

 Los Sistema Producto es el conjunto de elementos y agentes concurrentes de los procesos productivos deproductos agropecuarios, incluidos el abastecimiento de equipo técnico, insumos y servicios de la producción primaria, acopio, transformación, distribución y comercialización. Sistema Producto.

Responde las siguientes preguntas.
¿Que es un sistema productivo?
¿Cuál es la caracterización de un sistema productivo?
¿Que es un sistema producto?
¿Define productividad?
¿Define Sistema-maquina-producto?
¿Que son los sistemas productivos?
Define sistema
Define comerciante
Define consumidores
Define clientela
MAYO 16 DE 2016.


Los procesos fabriles y la delegación de funciones.

ACTIVIDADES: Plenaria
¿Que es un proceso fabril?
¿Cuales son las operaciones que se llevan a cabo en un proceso fabril?
¿Cuales son las diferencias entre el proceso industrial del artesanal?
Elabora una historieta donde hables de las diferencias del proceso industrial y el proceso artesanal.
Para la historieta: Dobla 4 hojas y en cada una de las partes escribe dos diálogos con sus respectivas imágenes, realízala con tu bina de trabajo.


Lee  y comparte. 
Todo tiene un antecedente
La Revolución industrial modifico la faz de la Tierra para siempre. En todos los sentidos ni el ser humano ni el ambiente volvieron a ser los mismos. Abarco desde la segunda mitad del siglo XVIII hasta principios del XIX. Empezó en Inglaterra y se extendió al resto de Europa en muy poco tiempo.

Represento la mayor transformación en el modo de vida en la historia de la humanidad. El detonador de la revolución fue el uso de maquinas de vapor industrial textil. Por primera vez, se pudieron hacer de manera automática los procesos de hilado y tejido., lo que aumento de manera espectacular la cantidad de productos textiles (hilos, telas y ropa) que llegaron al mercado.

La Revolución Industrial tuvo muchas consecuencias. Mencionaremos las dos mas importantes: la enorme cantidad de productos disponibles obligo a la búsqueda de nuevos mercados, lo que a la vez impulso el desarrollo de nuevos medios de transporte, como ferrocarril. Debido a que las maquinas de vapor funcionaban con carbón, la extracción de este de convirtió en una de las mayores actividades económicas de la época y se inclinaron dos fenómenos que aun tienen secuela: la contaminación ambiental (sobre todo del aire) y el agotamiento de recursos no renovables.

Las industrias en la actualidad siguen dependiendo de la extracción de combustibles fósiles (petroleo) y el comercio ha alcanzado niveles de interacción enormes, de modo que tal se dice que hoy vivimos una época de enorme consumismo


Investiga los siguientes conceptos
Consumismo:
Comercio:
Mercado:


MAYO 09 2016.     BLOQUE V. PROYECTO DE DISEÑO
INICIO BLOQUE 5.

En este bloque se incorporan los temas del diseño y la gestión para el desarrollo
de proyectos de diseño. Se pretende el reconocimiento de los elementos contextuales de la comunidad, mismos que contribuyen a la definición del proyecto. Se identifican oportunidades para mejorar un proceso o producto técnico respecto a su funcionalidad, estética y ergonomía. Se parte de problemas débilmente estructurados en donde es posible proponer diversas
alternativas de solución.
En este bloque se trabaja el tema del diseño con mayor profundidad y como una de las primeras fases del desarrollo de los proyectos con la idea de conocer sus características.
En el desarrollo del proyecto se hace énfasis en el diseño y su relación con los procesos fabriles, cuya característica fundamental es la organización técnica del trabajo. Estas acciones se pueden realizar de manera secuencial o paralela según las fases del proceso y los fines que se buscan.
Para el desarrollo de las actividades de este bloque el análisis de los procesos fabriles puede verse limitada por la falta de infraestructura en los planteles escolares, por lo que se promueve el uso de la modelación, la simulación y la creación de prototipos, así como las visitas a industrias.
El proyecto y sus diferentes fases constituyen los contenidos del bloque con la especificidad de la situación en la cual se intervendrá o cambiará; deberán ponerse de manifiesto los conocimientos técnicos y la resignificación de los conocimientos científicos requeridos, según el campo tecnológico y el proceso o producto a elaborar.

   SUBTEMA 1. PROCESOS FABRILES.

ACTIVIDADES:
Observa  un vídeo documental las diferentes operaciones que se llevan a cabo en un proceso industrial: La elaboración de un lápiz, teléfono, lentes, comida, etc, compartanlo en plenaria los resultados.
Elaboran un diagrama de flujo de dicho proceso.
Compara  los procesos fabriles y los distinguen de los artesanales, ordénalos en una tabla.

MAYO 01 DE 2016.
La normatividad y la seguridad e higiene en los procesos 
técnicos.

SANCIONES APLICABLES DERECHO INFORMÁTICO.

Es el conjunto de principios y normas que regulan los efectos jurídicos. Es una rama del derecho que se especializa en el tema de la informática.

Informar cómo utilizar la informática ya que hay situaciones legales que establece la ley.

Por seguir aportando razones singulares que avalan su autonomía.

La sanción aplicable a la falta del derecho depende de la falta cometida. 
LIBERTAD DE EXPRESIÓN.

Es la libertad de expresar opiniones, pensamientos, creencias a través de la palabra.

Que las personas se puedan expresar con libertad y decir con que no están de acuerdo.

En el artículo 19 de la “Declaración de los Derechos Humanos” dice: “Todo individuo tiene derecho a la libertad de opinión y expresión.

Existen multas dependiendo de la falta como con el salario mínimo, horas sin libertad, etc.

DERECHO A LA PRIVACIDAD.

Es el ámbito de la vida personal de un individuo que se desarrolla en un espacio reservado y debe mantenerse confidencial.

Que cada persona puede hacer lo que quiera dentro de su privacidad.

El artículo 16 de la Constitución Mexicana de los Estados Unidos Mexicanos dice que nadie puede ser molestado en su persona, familia, domicilio, papeles o posesiones.

Sera privada de su libertad.

FIRMA ELECTRÓNICA.

Es un conjunto de datos que se adjuntan a un mensaje electrónico. 

Identificar al emisor del mensaje como autor legítimo de éste

Articulo 1: en los actos previstos en esta Ley y la expedición de certificados digitales a personas físicas, Se sancionara con multa o privacidad de libertad

CRIPTOGRAFIA

Es la forma de proteger la información de vistas ajenas cuando se están transfiriendo a.

Protege los archivos que son importantes.

Permite que solo el usuario al que va dirigida la información la entienda.
Se sancionara con una multa o privando de la libertad según el delito.
ASOCIACIÓN DE ELEMENTOS
En la informática se utilizan varios medios para mantener con seguridad y privacidad la información personal. 
En ellos incluyen sus riesgos y sanciones a las personas que violan esta información y acceden a ella por medio de hackers o falsificando las firmas en el caso de las formas electrónicas que están son usadas para firmar un mensaje con tu nombre para que sea autentico y a la persona que lo reciba sepa que es tuyo, ninguna persona tiene derecho a falsificar tu firma electrónica pero si en un caso llega a pasar se sancionara con una multa o privándolo de su libertad en la cárcel, puede ir desde el salario mínimo hasta con varios salarios mínimo. 
Dentro de la informática contamos con lo que es el derecho informático que este nos protege toda información que nosotros tengamos como confidencial o personal y cualquier persona que haga uso de ella sin autorización el derecho informático entra en acción y pone sus reglas y normas jurídicas para ver que daño hizo y que sanción recibirá.
Dentro de la informática tenemos derecho a la libre expresión de decir cualquier cosa que no nos parezca siempre y cuando sea con el respeto que se merece y sin llegar a la violencia, siempre se debe de haber una comunicación para que todo funcione bien y nuestra libertad de expresión sea válida


ACTIVIDADES:

Investigan  la legislación y normatividad que  ponen en marcha las dependencias gubernamentales en el uso de equipo y productos informáticos. 
presenta por escrito algunos de esos lineamientos y argumentan porqué es necesario su reglamentación. 

Elabora un texto (redacción) que especifique la organización y lineamientos de uso del equipo y productos informáticos en el laboratorio de tecnología (reglamento, normas, formas de trabajo y mantenimiento, entre otros), y reflexionan  sobre la importancia de la normatividad en el desarrollo de los procesos técnicos. 
Visita el siguiente enlace:
http://es.slideshare.net/fulaura18/la-legislacin-y-normatividad-actual-relativa-a-la-funcin-informtica


ABRIL  25, 2016.

La normatividad y la seguridad e higiene en los procesos técnicos. 
Desde los orígenes de la humanidad, las obras no tuvieron prohibiciones de copia, de reproducción ni de edición. Es posible mencionar casos tan antiguos como elarte rupestre, creado hace 40 milenios en la Cueva de El Castillo en España, o el Poema de Gilgamesh, desarrollado desde hace 4 milenios por los sumerios, escrito y preservado hace 2650 años gracias al rey asirio Asurbanipal.
Luego de la aparición de la imprenta, se facilitó la distribución y copia masiva de las obras, y posteriormente surgió la necesidad de proteger las obras no como objetos materiales, sino como fuentes de propiedad intelectual.
COPIA EN TU CUADERNO EL SIGUIENTE TEXTO.
El derecho de autor es un conjunto de normas jurídicas y principios que afirman los derechos morales y patrimoniales que la ley concede a los autores (los derechos de autor), por el solo hecho de la creación de una obra literariaartística,musicalcientífica o didáctica, esté publicada o inédita. La legislación sobre derechos de autor en Occidente se inicia en 1710 con el Estatuto de la Reina Ana.
Se reconoce que los derechos de autor son uno de los derechos humanos fundamentales en la Declaración Universal de los Derechos Humanos.1
En el derecho anglosajón se utiliza la noción de copyright (traducido literalmente como ‘derecho de copia’) que —por lo general— comprende la parte patrimonial de los derechos de autor (derechos patrimoniales).
Una obra pasa al dominio público cuando los derechos patrimoniales han expirado. Esto sucede habitualmente trascurrido un plazo desde la muerte del autor (post mortem auctoris). El plazo mínimo, a nivel mundial, es de 50 años y está establecido en el Convenio de Berna. Muchos países han extendido ese plazo ampliamente. Por ejemplo, en el Derecho europeo, son 70 años desde la muerte del autor. Una vez pasado ese tiempo, dicha obra entonces puede ser utilizada en forma libre, respetando los derechos morales.

ACTIVIDADES:
Revisa en la ley de derechos de autor los aspectos relacionados con las obras intelectuales, y  sobre software de programación. Con base en ello elabora una exposición donde analices  la importancia de la normatividad en los productos de la informática. 







ABRIL 18  DE 2016.


BLOQUE 5. PROYECTO DE DISEÑO.


APRENDIZAJES ESPERADOS:
 Identifican y describen las fases de un proyecto de diseño.
 Ejecutan las fases del proceso de diseño para la realización del proyecto.

 Evalúan el proyecto de diseño para proponer mejoras.


Lee y copia en tu cuaderno el texto


La normatividad y la seguridad e higiene en los procesos técnicos 


En todo proceso en el que las personas tienen que entrar en contacto con maquinaria, equipo, materias primas y productos en proceso y terminados, existen condiciones de peligro potencial para la salud. De aquí parte el hecho de que se tenga que considerar la seguridad e higiene en los procesos técnicos.

Normatividad.

En los lugares donde se desarrollan los procesos técnicos, deben establecerse medidas de prevención de accidentes y enfermedades de trabajo para lograr que las actividades de lleven a cabo en condiciones de seguridad, higiene y ambiente adecuados para los trabajadores. En nuestro país la Ley Federal del Trabajo dedica varios de sus artículos a este tema. Por tanto cuando hablamos de normatividad, nos referimos no sólo a las leyes, sino también a los reglamentos internos que cada empresa o fábrica deben tener, de acuerdo con las características propias de las actividades y procesos industriales que ahí se efectúen.

 La seguridad y la higiene aplicadas a los procesos técnicos tiene como objetivo salvaguardar la vida y preservar la salud e integridad física de los trabajadores, por medio de la definición de formas encaminadas a que les proporcionen las condiciones adecuadas para el trabajo, y a capacitarlos y adiestrarlos para evitar, en lo posible, las enfermedades y accidentes laborales.

La higiene y seguridad en los procesos técnicos tienen como objetivo prevenir los accidentes en el trabajo y proteger la salud física y mental de los trabajadores. La higiene ayuda  a prevenir enfermedades y conservar la salud; la seguridad se refiere a las acciones que permiten evitar accidentes

Para evitar riesgos en el trabajo es fundamental conocerlos primero. Por ejemplo, si desconoces que hay riesgo de una descarga eléctrica al utilizar un cable sin aislante, es más probable que sufras una descarga.


 Es importante poner atención a los reglamentos de seguridad y carteles de precaución con que cuentan las áreas de trabajo, tu taller y hasta tu propia casa.


ACTIVIDADES
1.-Investiga cuales son los principales organismos mundiales que regulan la calidad de los productos en el ámbito internacional.
a) Presentan un informe de media cuartilla de los resultados.

2).- Investiga los siguientes conceptos:
a) Normas
b) Normatividad
c) Seguridad
d) Higiene
e) Precaucion
f) Higiene en los procesos
g) Certificación de productos

3.- Investiga que son las TIC, y expón en equipo los resultados.



Copia en tu cuaderno el dibujo
ORGANIZACIÓN MUNDIAL DE LA SALUD